• Οι μικροί ιπτάμενοι , απρόσκλητοι επισκέπτες στο νηπιαγωγείο μας , αποτέλεσαν την αφορμή για να προσεγγίσουμε διαθεματικά  τα έντομα. Άνοιξη , τα παράθυρα ανοιχτά και  τα έντομα βρίσκουν δίοδο  για επισκέψεις στις τροφές μας αλλά και στο σώμα μας.
•  Πρώτα καταγράφηκαν οι προϋπάρχουσες γνώσεις των παιδιών σχετικά με το θέμα. Στην ερώτηση "τί είναι έντομα; " ακούστηκαν διάφορες απόψεις και σας αναφέρω μία που διέφερε... ''έντομα είναι κάτι που πετάει ,χωρίς να κουράζεται" .

• Τα παιδιά εξέφρασαν τη γνώμη τους σχετικά με το τι θέλουν να μάθουν για τα έντομα και  θέσαμε τους στόχους μας.

         α) Να αποκτήσουν γνώσεις σχετικά με τα έντομα και τα βασικά χαρακτηριστικά τους.

         β) Να κατανοήσουν τη χρησιμότητα των εντόμων.

         γ) Να τα ομαδοποιήσουν σε ωφέλιμα και βλαβερά.

         δ) Να γνωρίσουν τα στάδια εξέλιξης της πεταλούδας.

         ε) Να μάθουν μύθους ,παραμύθια , αινίγματα και ποιήματα για τα έντομα

         στ) Να αναπτύσσεται η συνεργασία και ο διάλογος μεταξύ των παιδιών.